Przedszkolaki z chęcią zaznaczały dni tygodnia, miesiące, pory roku, najpierw z pomocą, a potem już samodzielnie. A przy okazji uczyły się orientacji w czasie, poznawały rytm dnia i tygodnia, a także zaczynały rozumieć pojęcia związane z upływem czasu – coś, co dla dorosłych jest oczywiste, a dla dzieci bywa bardzo abstrakcyjne. Z czasem ulepszałam kalendarz, inspirując się Planem Daltońskim i pedagogiką Montessori.

Od razu zaznaczę, że kalendarz nigdy nie sprawdził mi się w grupie 3-latków. Być może dlatego, że „maluchy” mają inne sprawy na głowie. Oni chcą tylko, żeby ten dzień się skończył, nie obchodzi ich następny. Dlatego osobiście polecam wykorzystywać go dopiero w starszych grupach.

Jak wprowadzić kalendarz w przedszkolu?

Można to zrobić praktycznie w każdej chwili. Najlepiej jednak na początku roku szkolnego lub przy okazji realizacji tematu o dniach tygodnia, porach roku. Nie ma potrzeby uczyć dzieci na pamięć, czy długo omawiać. Wystarczy, że zaznaczanie kalendarza przedszkolnego będzie stałym elementem dnia. Np. po śniadaniu lub przed zajęciami.

Codzienne zaznaczanie aktualnej daty sprawia, że nauka odbywa się naturalnie – poprzez działanie, powtarzalność i zabawę. Dzieci nie tylko słyszą nazwę dnia, ale widzą ją, dotykają i aktywnie uczestniczą w jej wyborze. Dobrym pomysłem jest wprowadzenie zasady, że kalendarz zaznacza dyżurny, wtedy każde dziecko będzie miało okazję wykonać to ważne zadanie.

Kalendarz w przedszkolu to także świetna okazja do rozwijania samodzielności i poczucia sprawczości. Kiedy dzieci same zaznaczają aktualny dzień, miesiąc czy pogodę, czują się ważne i zaangażowane. Taka aktywność buduje odpowiedzialność oraz wzmacnia ich pewność siebie. Co więcej, poprzez codzienne rytuały dzieci uczą się przewidywać – wiedzą, jaki dzień będzie jutro, co wydarzy się za kilka dni, kiedy nadejdzie weekend czy ważne wydarzenie

Jaki kalendarz przedszkolny jest najlepszy?

Dobrze zaprojektowany kalendarz może łączyć funkcje edukacyjne z estetycznymi – być jednocześnie pomocą dydaktyczną i ozdobą sali. Warto zadbać o jego przejrzystość, trwałość oraz możliwość wielokrotnego użytku. Plansze najlepiej zalaminować.

Ogromne znaczenie ma tutaj wizualizacja. Kolorowy, czytelny kalendarz przyciąga uwagę i pomaga w zapamiętywaniu. Różne kolory przypisane dniom tygodnia czy porom roku ułatwiają dzieciom orientację i wspierają pamięć wzrokową. Na przykład poniedziałek może być zawsze niebieski, a piątek różowy – dzięki temu nawet dzieci które nie potrafią czytać rozpoznają schematy i zaczynają przewidywać kolejność dni.

W naszym kalendarzu pory roku i miesiące są zobrazowane zdjęciami przyrody, dzięki temu dzieci łatwiej zapamiętują pojęcia. Kalendarz ma kształt zegara, w którym miesiące są przyporządkowane porom roku. Pory roku mają swoje kolory: wiosna (zielona), lato (żółte), jesień (czerwona), zima (niebieska), co jest zgodne z koncepcją planu daltońskiego.

U mnie najlepiej sprawdza się kalendarz wielkości brystolu. Wszystkie elementy drukuję, laminuję i przyklejam na brystol. Do zaznaczania używam albo taśmy z rzepą albo magnetyczną. Obie sprawdzają się tak samo, z tym że rzepy szybciej się zużywają.

Jeśli szukasz gotowego rozwiązania, możesz pobrać kalendarz do druku w formacie PDF w moim sklepie. To wygodna opcja, która pozwala szybko wprowadzić ten wartościowy element do codziennej pracy z dziećmi.

Podsumowując – kalendarz w przedszkolu to proste, ale niezwykle skuteczne narzędzie wspierające rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dziecka. Warto wprowadzić go do swojej sali i uczynić z niego stały element codziennych rytuałów.

• 
• 
• 
• 
• 
• 

Kalendarz do sali przedszkolnej pdf do druku

10,00 zł

ilość Kalendarz do sali przedszkolnej pdf do druku −+

Dodaj do koszyka

Kategoria: kalendarz, miesiące, organizacja, plansze, pory roku, przyroda

Artykuł Kalendarz w przedszkolu – dlaczego warto mieć go w sali? pochodzi z serwisu joanna nauczycielka.